Harmonija: spēlē periodu ar pārtrauktu kadenci

Turpinām tēmu par modulāciju atskaņošanu. Iepriekšējā rakstā noskaidrojām, ka modulāciju atskaņošanai ir nepieciešams kāds pamats, kas visbiežāk ir periods (vispār bieži tiek atskaņots tikai tā otrais teikums).

Šī raksta nosaukums bija “Saskaņa: spēles periods”, kuru var atrast, noklikšķinot uz iezīmētajiem vārdiem. Ja hipersaite nedarbojas, mēģiniet to meklēt vietnes kreisās puses izvēlnes sadaļā “Mācību materiāli” vai vienkārši ierakstiet raksta nosaukumu meklēšanas lodziņā. Šī raksta lielākā vērtība ir spēles perioda muzikālie piemēri. Tagad es ierosinu izskatīt to pašu periodu, bet citā formā.

Periodu spēle ar otro teikumu, kas paplašināta sakarā ar pārtrauktās kadences ieviešanu, ir posms, kas sagatavo modulāciju spēli kā tādu. Un tāpēc. Pirmkārt, šāds periods pats par sevi var novest pie modulācijas: nu, piemēram, tīri funkcionālā nozīmē, kad VI pakāpe (dabiskā vai zemā) kalpo kā kopīgs akords, kas pielīdzina divas tonalitātes. Otrkārt, akustiskā nozīmē D7-VI eliptiskā rotācija sagatavo mūziķa ausi pārejām, kas skaņas efektā ir negaidītas. Jāpiebilst, ka kopumā mūziķa auss jau ir trenēta, bet harmoniskā uzdevumā mūzika tiek pasniegta tik mazā porcijā, ka, salīdzinot ar lielu mūzikas darbu skaņu plūsmām ar to biežajām un daudzajām harmoniju izmaiņām. , auss uz šādām pārejām reaģē asāk.

Tātad, galvenais periods ar pārtrauktu kadenci:

Šeit ir paplašināts otrais teikums, tajā ir divas kadences, viena no tām ir nepilnīga pārtrauktā kadence (7.-8. takts), kurā tonika vietā tiek dota VI pakāpe, otrs ir pēdējais ar perfektu toniku ( 9.-10. stieni). Neteikšu, ka vienkārši pašas kadences atkārtošana ir veiksmīga šim periodam, drīzāk otrādi, tātad var kaut ko mainīt pēdējā kadencē. Spēlēju pavisam savādāk (tā arī nepatīk). Lai sasniegtu kulmināciju, varat pacelt augšējās balss tesituru (vismaz vienas kustības līmenī), ieviest punktētu ritmu (it kā toņus novietojot pirms beigām) vai pēdējā pasākumā pievienot nesagatavotu aizturēšanu. Es kā nepilnīgu kadenču cienītāja vienkārši pabeigtu konstrukciju ar toniku piektdaļas melodiskajā pozīcijā, bet diemžēl tas nekādā veidā nav pieņemams izglītības uzdevuma ietvaros.

Apskatīsim arī to pašu konstrukciju, tikai tāda paša nosaukuma minorā:

Cik labi skan sestā pakāpe minorā! Varētu ieviest arī mažorā (savā harmoniskā formā plus trešās pakāpes pazemināšana), tad jau no šī brīža varētu visu novest līdz pēdējai kadencei minorā. Uzskatu, ka kontrastējošos režīmos kadenču atkārtošanās ir attaisnojama, turklāt izteiksmīga. Jā, starp citu, šajā gadījumā modulācija no liela uz minoru ar tādu pašu nosaukumu būtu ļoti vienkārša tehnikā.